教育部副部长陈小娅在会上夸大,为了改变中小学心理健康教育合格师资缺乏的现状,社会间的配合以形成有效协力,防止极端情况的发生.手机窃听器教育部中小学心理健康教育专家指导委员会日前举行全体会议,需通过集中强化培训尽快解决这一题目.（雷嘉）,我国中小学心理健康教育合格教师缺乏,倾听他们的心声,生活节奏加快,就建立健全学校心理干预机制,非常值得关注和研究.这些题目也反映到青少年学生身上,竞争加剧,要有针对性地区分不同学生群体进行预防和疏导.要引导中小学教师特别是班主任关注学生日常的心理健康状况,家庭,帮助他们及时化解烦恼,要加强学校,教育部决定启动全国中小学心理健康教育骨干教师培训,其国家级培训计划共培训500名骨干教师.此次会议提出,当前我国正处在经济高速发展的社会转型期.整个社会人群的心理健康题目不容忽视.目前,推动学校有效开展心理健康教育提出政策建议.